Participación en nuevo libro colectivo: BIOFASCISMO

 Una vez más bajo el impulso de Ediciones Invasoras nace este volumen de teatro crítico con el dolor del mundo provocado por las élites que nos dirigen.

Como dice Julio Pérez Peláez:

 

"Actuar es denunciar a través del arte lo que nos está matando de tristeza por no cerrar los ojos a tiempo."

 

En este número he participado con un texto titulado VÓMITO.

 

Enlace a la editorial 

 

  

UNIDADES DIDÁCTICAS: EL GENOCIDIO EN EL AULA

 

Por una parte:

Continúa el genocidio en Gaza, Israel sigue provocando tanto dolor y destrucción que casi faltan las palabras.

Por otra parte:

La sociedad se sigue movilizando contra la barbarie. En la enseñanza, educadores y educadoras se han encerrado en Madrid para exigir el embargo de armas; se niegan a empezar el curso con una normalidad que no existe.

 

La educación para la paz no es algo nuevo, pero ahora parece más necesaria y urgente que nunca, parece una exigencia ética.

Al respecto la asociación CONVIVES dice:

 Porque creemos...

• En una educación que no es neutral ante el sufrimiento.

• En una escuela que no calla frente al genocidio.

• En una ciudadanía que no acepta la deshumanización como normalidad.

Podría parecer que esta entrada no procede en este blog. En cierto modo sí, porque junto a otras propuestas didácticas quiero recordar una mía sí relacionada con el teatro, objeto de este blog.

MI UNIDAD 

CONVIVES

Enlace 

  

EDUCARUECA: Taller sobre el genocidio en Palestina

   Enlace 

   MANIFIESTO DE "MAREA PALESTINA: LA EDUCACIÓN CONTRA EL GENOCIDIO" 

Enlace 

   AMNISTÍA INTERNACIONAL. De la pérdida a la esperanza: talleres por el fin de la violencia en Gaza

Enlace 

Recuerdo también que en este mismo blog, con la etiqueta de Educar para la paz, aparecen referencias a textos teatrales para jóvenes que pueden ser útiles. (Las etiquetas no se ven en formato móvil).