miércoles, 8 de mayo de 2024

HABLAMOS DE LA ABUELA DE FEDE EN EL IES ROSA CHACEL




Emocionante encuentro en el IES Rosa Chacel de Colmenar Viejo (Madrid), organizado por el departamento de Lengua y Literatura y el MInisterio de Cultura y Deporte, a través de los denominados "Encuentros Literarios en Institutos de Educación Secundaria".

Durante los días 6 y 7 he hablado con alumnos y alumnas de 1º de ESO (seis grupos) y de 3º que cursan la optativa de Teatro.

Los de primero habían leído La abuela de Fede y/o algunos de mis Entremonólogos. Me alegra (con una pizca de sorpresa) que treinta años después, les siga gustando, según me cuentan, la historia de esta abuela tan singular y luchadora. Han puesto de manifiesto su buena preparación y conocimiento de las obras leídas, así como del género teatral. Se han sentido inmersas en la conversación porque luego tienen que escribir un breve texto teatral, un proyecto que desarrollarán de forma grupal y que culminará con una representación. Mi felicitación a las profesoras por esta bella forma de enseñar.

Mediante sus preguntas indagaban en las obras que habían leído explorando los motivos de su génesis (nada más y nada menos). Siguiendo las sugerencias de las profesoras he intentado aportar algunos consejos sobre el proceso de escritura.

En el grupo de tercero, fundamentalmente, hemos realizado una dinámica de escritura a partir de la representación improvisada de acotaciones teatrales que en su esencia introducían ya un conflicto. En un tiempo brevísimo, apenas quince minutos, han sido capaces de redactar fragmentos que ya apuntaban elementos esenciales de la conflictividad dramática. Era evidente que, por el buen hacer de la profesora, las chicas y el chico se mostraban con agilidad a la hora de escribir, de hecho, recientemente habían participado en una muestra de teatro en su localidad con una obra elaborada por ellos y ellas. Según me contaron, una interesante representación de teatro documento sobre la guerra.

En definitiva, un instituto muy interesado en el teatro, que cuenta incluso con su propio grupo de profesores y profesoras. Así da gusto.

Para terminar, mi AGRADECIMIENTO por la invitación. He disfrutado muchísimo.